Meeste Nederlandse scholen gebruiken smartphone in de les
85 procent van de Nederlandse scholen gebruikt de smartphone bij het onderwijs, zij het vaak schoorvoetend.
De NOS deed een onderzoek naar het gebruik van de smartphone in de klas bij 137 middelbare scholen. Slechts tien van de scholen eist dat de leerlingen hun smartphones thuis laten of opbergen in een locker. De rest van de scholen staat het gebruik niet alleen toe, maar gebruikt het ook wel eens als onderwijsmiddel. Een kwart van de scholen laat het gebruik van de smartphone zelf helemaal vrij.
Beperken gebruik in klas
De meeste scholen beperken het gebruik van de smartphone in de klas echter wel. De leerlingen mogen hem alleen gebruiken met toestemming van de leraar. Op vrijwel alle scholen laten de leraren de leerlingen informatie opzoeken en het gros van de scholen gebruikt bovendien educatieve apps. De smartphone wordt ook gebruikt voor het quizzen en voor toetsen. Leerlingen worden ook aangespoord om via de smartphone samen te werken. Op een derde van de scholen communiceren de leerlingen met de leraar via de smartphone.
Ondanks deze indrukwekkende verandering in het onderwijs gaat het op veel scholen niet van harte. Enerzijds zien de scholen het gebruik van de smartphone in de klas min of meer als een verrijking, maar ze zien ook vooral veel problemen. De leerlingen letten minder op omdat ze met hun smartphone bezig zijn en de concentratie is ook aanzienlijk minder. Dat zou mede komen omdat de leerlingen vooral bezig zijn met whatsappen.
Niet iedere school is het daarmee eens. Vijftien scholen zien zelfs geen enkel probleem. Volgens één school zou het whatsappen niet meer dan een moderne variant van het briefjes uitdelen van vroeger zijn, of van het dromerig naar buiten staren.
Pesten
Wel zijn er problemen met het gebruik van de smartphone die vergeleken met vroeger nog grotere vormen heeft aangenomen, met name pesten. Dat zou zover gaan als seksuele intimidatie, afpersingen en verkeerd gebruik van internet, aldus één school. Zelfs de leraren moeten er aan geloven. Boze leraren worden gefilmd en toetsen gefotografeerd en doorgeseind naar leerlingen in andere klassen die de toets nog moet maken.
Ondanks de problemen, is het volgens de meeste scholen niet meer van deze tijd om te smartphone te verbieden. Het is beter om de leerlingen te leren hoe om te gaan met dit moderne gereedschap.
En dit is nog maar het begin van deze ontwikkeling. Inhoudelijk gaat de smartphone en dan met name apps het onderwijs helemaal op zijn kop zetten. Denk dan aan vertaalapps of een indrukwekkende app als PhotoSmart, waarbij je met de smartphone-camera een algebrasom scant en in een seconde niet alleen het antwoord krijgt, maar ook de hele uitwerking in stappen. Als wiskundeleraar kan je het wel vergeten om op de oude manier huiswerk mee te geven en zal je tijdens een proefwerk alsnog de smartphone moeten verbieden.
<object style="width: 405px; height: 224px;" width="405" height="224" data="https://www.youtube.com/v/XlbVB50mIh4" type="application/x-shockwave-flash"><param name="data" value="https://www.youtube.com/v/XlbVB50mIh4"><param name="src" value="https://www.youtube.com/v/XlbVB50mIh4"></object>