Zweedse school geeft les met Minecraft

Een school in Stockholm heeft sinds kort de populaire sandboxgame opgenomen in zijn studieprogramma.

Zo'n 180 scholieren van rond de 13 jaar oud gaan aan de slag met Minecraft om zo hun creativiteit de vrije loop te laten. Hoewel leren met Minecraft niets nieuws is, heeft de Viktor Rydberg school in Stockholm de primeur het spel als verplicht vak op te nemen. Misschien ook niet zo vreemd aangezien de bedenker en maker van het spel, Markus ‘Notch’ Persson, een Zweed is.

Het idee van de lessen is ontstaan tijdens een Zweedse wedstrijd voor scholen. Bij de competitie ‘Future City’ was het de bedoeling dat scholen plannen indienden voor een toekomstige stad. Hoewel een digitaal plan maar één van de aspecten van de wedstrijd was ging de Viktor Rydberg school een stapje verder en besloot les te gaan geven met Minecraft.

Ouders van kinderen op de school reageerden niet altijd even enthousiast op het nieuwe vak, weet Monica Ekman, leraar op de Zweedse school. Maar er zitten genoeg voordelen aan lesgeven met behulp van het spel. De leerlingen krijgen les in het bouwen van virtuele werelden met stroomnetwerken, riolering en alles wat er verder uit hun jonge brein komt. "Zo leren ze met Minecraft over stadsplanning, milieuproblemen, hoe ze dingen voor elkaar kunnen krijgen en ze maken zelfs plannen voor de toekomst", aldus Ekman.

Ekam geeft verder toe dat de jongens in de klas toch wat sneller weg waren met het spel. "Ze wisten al veel van Minecraft af voordat we begonnen met de lessen, maar de meisjes pikken het ook goed op en bouwen er op los."